作者： 王浩然 时间：2019-12-10 浏览： 42 次
听，这“啪啪，啪啪”的声音，就知道又是哪位“幸运儿”被“官绅”用棍棍打得求饶。我发现，最近这个惨叫有点多啊！从放学回家起，在不同的时间段都听到了。
听——“你上课有没有认真听讲，连12×24都不会算，我看你去重读一年级吧！”话音一停，接着就是“啪啪”声，一边说还一边打。
不仅是我不认识的学生，连咱们“兄弟帮”的“帮主”某某某也未逃过此劫。这不，因为作业不完成-遭-打-了！
我决定在班上采访两位成绩好的同学和一位成绩不好的同学，做一个对比。看家教是打的效果好呢，还是打的效果好。
我先去问班长：“请问你的妈妈或爸爸打过你吗？”
“不打，我妈每天都会鼓励我，和我一起玩，她把我当成好朋友，我也把她当作好朋友。”
我去问学习委员刚才的问题，他说：“不打，即使我犯错，他们也只是跟我讲道理，用实在的事实说服我，让我认识到错误，而改正错误。”
最后，我去问成绩不好的一位同学，他说：“怎么不打？要知道，我学习不好，成绩差，怎能不打？越打我成绩越恼火。”
通过采访，我总结以下几点看法：
一、家教，不打孩子，比打孩子的效果好；
二、家长不应简单粗暴，或强词夺理，要用实际生活中的事理和事例来说服孩子；
三、家长应当把孩子看成朋友，听听他的心里话，帮助他，指引他。
以上，只是我个人的意见，家长不应该打骂孩子，而是用道理说服，做孩子的知心朋友。